| Názov školy | Základná škola, Slovinky 71 |
| Adresa školy | Slovinky 71, 053 40 |
| Telefón | 0534298185 |
| zsslovinky@zsslovinky.edu.sk | |
| WWW stránka | http://zsslovinky.edupage.org/ |
| Zriaďovateľ | Obec Slovinky |
| Priezvisko, meno | |||
|---|---|---|---|
| Riaditeľka | Mgr. Karolína Stehlíková | zsslovinky@zsslovinky.edu.sk | do 30.06.2016 |
| Riaditeľka | PaedDr. Lenka Dzuriková | zsslovinky@zsslovinky.edu.sk | od 1.07.2016 |
| ZRŠ | PaedDr. Lenka Dzuriková | zsslovinky@zsslovinky.edu.sk | do 30.06.2016 |
| ZRŠ | Mgr. Karolína Stehlíková | zsslovinky@zsslovinky.edu.sk | od 1.07.2016 |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Anna Rybárová | 0915 410 211 |
| pedagogickí zamestnanci | Lívia Susová | |
| ostatní zamestnanci | Peter Kolář | |
| zástupcovia rodičov | Miroslava Repaská | |
| Lucia Frycová | ||
| zástupca zriaďovateľa | Milan Ferenc | |
| Mgr. Jana Adamisová |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ - 1.-4. roč. | Mgr. Martina Repčáková | predmety 1.-4. roč. |
| PK - 5.-9. roč. | PaedDr. Vojtech Peter Schönvický | spoločenskovedné a výchovné predmety 5.-9. roč. |
| PK - 5.-9. roč. | Mgr.Adriana Parimuchová | prírodovedné predmety 5.-9. roč. |
Počet žiakov školy: 144
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 20 | 13 | 20 | 15 | 24 | 15 | 9 | 13 | 15 | 144 |
| z toho začlenení žiaci | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 5 |
| z toho v ŠKD | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 22 / 9
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: 22/ 8
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2 /1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 31.8.2016
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 1 | 15 | 16 |
| Gym 4.roč | SOŠ | Spolu | |
|---|---|---|---|
| prihlásení | 3 | 13 | 16 |
| prijatí | 3 | 13 | 16 |
| % úspešnosti | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | IFV | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN | PVC |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I | 1,27 | 1,47 | |||||||||||||
| II | 1,25 | 1,08 | 1,08 | 1,25 | |||||||||||
| III | 1,33 | 1,17 | 1 | 1,72 | |||||||||||
| IV | 1,64 | 1,07 | 1,29 | 1,64 | 1,14 | ||||||||||
| V | 2,33 | 2,46 | 2,29 | 2,71 | 1,5 | 1,75 | 2,17 | 2,04 | |||||||
| VI | 2,07 | 2,07 | 1,67 | 2,2 | 2,07 | 1,6 | 1,13 | 2,2 | 2,07 | ||||||
| VII | 2,25 | 2,63 | 2,5 | 2,75 | 2,63 | 2,63 | 3 | 2,5 | 2,38 | ||||||
| VIII | 2,62 | 2,62 | 2,85 | 2,62 | 2,38 | 1,85 | 3 | 2,38 | 3,15 | 2,69 | 2,31 | ||||
| IX | 2,2 | 2 | 2,47 | 2,33 | 2,53 | 1 | 2,07 | 2,4 | 1,67 | 1,73 |
| Trieda | PDA | PVO | SJL | Spr | SEE | THD | TSV | TEV | VIP | VLA | VUM | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I | 1,53 | 1,73 | 1,13 | 1,13 | 1,13 | |||||||
| II | 1,17 | 1,25 | 1,08 | 1 | 1,08 | 1,08 | ||||||
| III | 1,61 | 1,61 | 1,06 | 1 | 1,89 | 1 | ||||||
| IV | 1,29 | 1,5 | 1 | 1 | 2,07 | 1,14 | ||||||
| V | 2,75 | 1,38 | 1,58 | 1,29 | 1 | |||||||
| VI | 2,4 | 1,27 | 1,33 | 1,6 | ||||||||
| VII | 2,75 | 1,13 | 1,38 | 1 | 1,75 | |||||||
| VIII | 3,23 | 1,23 | 1,69 | 1 | 2,54 | 1,62 | ||||||
| IX | 2,53 | 1,07 | 1 | 1,27 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I | 19 | 14 | 1 | 4 |
| II | 13 | 12 | 0 | 1 |
| III | 20 | 18 | 0 | 2 |
| IV | 15 | 14 | 0 | 1 |
| V | 24 | 21 | 3 | 0 |
| VI | 15 | 15 | 0 | 0 |
| VII | 8 | 8 | 0 | 0 |
| VIII | 13 | 12 | 1 | 0 |
| IX | 15 | 15 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I | 19 | 1440 | 75,79 | 1251 | 65,84 | 189 | 9,95 |
| II | 13 | 1484 | 114,15 | 1140 | 87,69 | 344 | 26,46 |
| III | 20 | 2087 | 104,35 | 1732 | 86,60 | 355 | 17,75 |
| IV | 15 | 1693 | 112,87 | 1523 | 101,53 | 170 | 11,33 |
| V | 24 | 3732 | 155,50 | 3222 | 134,25 | 510 | 21,25 |
| VI | 15 | 1445 | 96,33 | 1272 | 84,80 | 173 | 11,53 |
| VII | 8 | 1015 | 126,88 | 1000 | 125,00 | 15 | 1,88 |
| VIII | 13 | 1741 | 133,92 | 1704 | 131,08 | 37 | 2,85 |
| IX | 15 | 1977 | 131,80 | 1941 | 129,40 | 36 | 2,40 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % |
|---|---|---|
| Testovanie 9-2016 SJL | 15 | 55,5 |
| Testovanie 9-2016 MAT | 15 | 40,7 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| SKVP | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. začlenených | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 20 | 0 |
| Bežných tried | 8 | 124 | 5 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 9 | 144 | 5 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. |
|---|---|---|
| TPP | 16 | 4 |
| DPP | 0 | 0 |
| Znížený úväzok | 1 | 2 |
| ZPS | 0 | 2 |
| Na dohodu | 1 | 0 |
| DPP zástup RD | 1 | 0 |
| RD | 1 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 15 | |
| vychovávateľov | 0 | 1 | |
| asistentov učiteľa | 0 | 1 | |
| spolu | 0 | 17 |
Predmety vyučované neodborne:
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| VII.-IX. | Chémia | 5 |
| IV. | Pracovné vyučovanie | 1 |
| III. | Telesná výchova | 3 |
| II.-IV. | Anglický jazyk | 8 |
| I.-VI.,VIII.-IX. | Hudobná výchova | 8 |
| II., IV.-V. | Výtvarná výchova | 3 |
| V.-IX. | Telesná a športová výchova | 10 |
| V.-VI.,VIII. | Informatika | 5 |
| VIII.-IX. | Výchova umením | 2 |
| V. | Dejepis | 1 |
| V.,VIII. | Technika | 2 |
| VII. | Svet práce | 1 |
| IV. | Informatická výchova | 1 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1. atestácia | 3 | |
| 2. atestácia | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Bankomat nápadov | 4 | 1. a 2. miesto |
ZŠ, Slovinky, 71 ako moderná vzdelávacia inštitúcia poskytuje žiakom základné vzdelanie, rozvíja poznávacie schopnosti, osobnostné predpoklady a pripravuje ich pre štúdium na stredných školách. Cieľom výchovy a vzdelávania v našej škole je posilniť proces prípravy žiakov prostredníctvom modernizácie vyučovacieho procesu. Modernizácia výchovno-vzdelávacieho procesu je jednou zo základných úloh ZŠ Slovinky 71.
Hlavnou úlohou vo výchove je vychovať človeka vzdelaného, schopného riešiť problémy otvorenou komunikáciou, nie silou, vyznávať základné ľudské hodnoty ako mravnosť, čestnosť a spravodlivosť.
Dôležitou súčasťou vzdelávania na ZŠ, Slovinky 71 je, okrem iných predmetov, aj výučba cudzích jazykov ( anglického a nemeckého jazyka) a informatiky. Pedagógovia pri svojej práci využívajú všetky dostupné moderné technológie ako výpočtovú techniku, interaktívne tabule, dataprojektory, internet.
Okrem priamej vyučovacej činnosti sa náročná práca pedagógov v školskom roku 2015/2016 prejavila aj v mimoškolskej činnosti, v príprave žiakov na rôzne predmetové súťaže, projekty, športové či iné aktivity.
V školskom roku 2015/2016 sa zrealizovalo približne 53 kultúrnych, spoločensko-vedných a výchovných podujatí pre žiakov primárneho a nižšieho sekundárneho vzdelávania našej školy.
Súťaže, do ktorých sa zapojili žiaci aj učitelia našej školy
súťaž vo futbale Coca - Cola - školský pohár a v Helcmanovciach
súťaž - Beh ulicami Krompách
súťaž - Šarkaniáda
súťaž - medzitriedny turnaj vo vybíjanej pre žiakov 1. - 4. ročníka
súťaž - medzitriedny futbalový turnaj pre žiakov 5. - 9. ročníka
súťaž - futbalový turnaj o putovný pohár riaditeľky školy
výstava - výtvory detí z jesenných plodov
výtvarná súťaž Rodina bez cigariet
projekt - Hravo ži zdravo
Plavecký výcvik
Cezpoľný beh žiakov v SNV Košiarny briežok
Obvodné a základné kolá v basketbale SNV
Obvodné kolo vo volejbale žiakov a žiačok v SNV
Lyžiarsky výcvik
Minifutbal žiakov v Sp. Vlachoch
Ttieto súťaže a aktivity prebiehali pod vedením p. Susovej,p.uč. Bernáthovej.
súťaž - Šprincove Krompachy - pod vedením vyučujúcich predmet slovenský jazyk a literatúra
súťaž Slávik Slovenska
Túto súťaž viedla p.uč. Sabová
informatická súťaž i Bobor
Pytagoriáda
Viac ako peniaze - Bankomat nápadov
Pangea - matematická súťaž
Tieto súťaže viedla p.uč. Parimuchová, Krompaská, Bernáthová,Vaľková
súťaž - Hviezdoslavov Kubín - pod vedením vyučujúcich predmet slovenský jazyk a literatúra
projekt Sme v škole - pod vedením p.uč. Schönvického
Aktivity na podporu čitateľskej gramotnosti
Posedenie pri čaji s knihou- p.uč. Tomašková
Botanikiáda - p. uč. Tomašková
Deň vody - Starší a mladší vodník - p.uč. Tomašková
Besedy
Beseda na ochranu životného prostredia - p. Susová
Beseda o prevencii šikanovania- p.uč. Krompaská
Beseda s Peer aktivistami- p. uč. Krompaská
Beseda so zamestnancom Tatrabanky -EMW p.uč. Parimuchová
Stretnutie žiakov ZŠ, Slovinky 71 s prezidentom Slovenskej republiky - p.uč. Parimuchová
Exkurzie a výstavy
Vedecká roadshow Čak Vednýodboris a jeho crew - p.uč. Krompaská,Parimuchová
Steel Park Východoslovenské múzeum KE - p.uč. Klapáčová,Krompaská,Schönvický
Workshop o svetle - Radosť vidieť a rozumieť je najkrajší dar - p. uč. Klapáčová
Planetárium a Technické múzeum v Košiciach - p.uč. Vaľková, Bernáthová, Sabová
Predstavenia
Medzinárodný deň detí - filmové predstavenie - Spišská Nová Ves - pod vedením učiteľov ZŠ, Slovinky 71
Príprava kultúrneho programu
Vianočná pošta - pod vedením p. Susovej
Vianočná besiedka - pod vedením učiteľov ZŠ, Slovinky 71
Deň otvorených dverí
Gymnázium Krompachy - pod vedením p.uč. Klapáčovej
Deň otvorených dverí SSOŠ SEZ Krompachy - pod vedením p.uč. Klapáčovej
Nástenky a panely pripravené v škole
Pripravujeme sa na 50.výročie BUK
Zhotovenie a odovzdanie nástenky k BUK pani primátorke Mesta Krompachy
Výstava prác detí - jesenné plody
Pani zima
Šport očami detí - ŠKD
Zimné športy
Šport na našej škole
Dopravná výchova
Tieto panely boli pripravené pod vedením p. Susovej.
Iné aktivity
Správna voľba povolania - pod vedením p.uč. Klapáčovej
Návšteva dopravného ihriska - žiaci I. ročníka - pod vedením p.uč.Repčákovej
Návšteva žiakov MŠ Slovinky v I. ročníku - otvorená hodina - pod vedením p.uč. Repčákovej
Zber vrchnákov
- na pomoc rodine s postihnutým dieťaťom
- na pomoc zvieratám v útulku - pod vedením p.uč. Repčákovej
Európsky deň jazykov - p .uč. Koňárová
Slávnostná akadémia pri príležitosti 200.výročia Ľ.Štúra + nácvik programu p. uč. Schönvický
Vianočná pošta - p.uč. Susová
Medzinárodná vianočná pošta - p.uč. Koňárová
Projekty, do ktorých je škola zapojená
,, Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentmi"
- pod vedením výchovnej poradkyne p.uč. Klapáčovej
,, Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety" - pod vedením p.uč. Parimuchovej
,, Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálnopatologických javov v školskom prostredí" - pod vedením výchovnej poradkyne p.uč. Klapáčovej
,, Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania."
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 10.6.2014
Druh inšpekcie: následná
Opatrenia prijaté kontrolovaným subjektom adekvátne smerovali k odstráneniu zistených nedostatkov. Ich splnenie prispelo k dodržiavaniu právnych predpisov a k zvýšeniu úrovne ŠkVP a jeho súčastí,vedenia pedagogickej dokumentácie i písomných vyhotovení vydaných rozhodnutí. Zabezpečili sa podmienky smerujúce k uplatňovaniu vnútorného systému hodnotenia žiakov a k evidencii neregistrovaných úrazov v súlade s metodickým usmernením č. 24/2006 - R.
Škola využíva na výchovno-vzdelávacie účely 17 učební,na vyučovanie TEV sa využíva telocvičňa a športové ihrisko pri škole.
Zabezpečená nová podlaha v školskom klube detí, regály v školskej knižnici, zakúpený stolnotenisový stôl
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Normatívne : 304 291 € z toho :
mzdy a poistné : 252 490 €
prevádzka : 51 801 €
Nenormatívne : vzdelávacie poukazy : 966 €
sociálne znevýhodnené prostredie: 1 272 €
príspevok na učebnice: 583 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Mzdy + odvody : 698 €
prevádzka : 268 €
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
prenájom telocvične : 1 094 €
energie : 1 094 €
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
dary : 270 €
1. Vo výchovovno - vyučovacom procese sa dodržiavali učebné osnovy, plány, vzdelávacie štandardy a zosúlaďovali sa s tematickými výchovno-vzdelávacími plánmi, ktoré boli schválené riaditeľkou školy.
2. Ďalšiemu vzdelávaniu učiteľov bola venovaná dostatočná pozornosť,čím sa zvýšila ich odbornosť.
3. Výchovná poradkyňa spolupracovala s tried. učiteľmi, so žiakmi a rodičmi žiakov končiacich školskú dochádzku. Pre svoju prácu má výchovná poradkyňa vhodné podmienky - samostatnú miestnosť. Konzultačné hodiny pre rodičov a žiakov boli po vzájomnej dohode.
4. Koordinátorka prevencie sociálnopatologických javov sa zameriavala na propagáciu zdravého životného štýlu žiakov.
5. Pripravili a zapájali sme žiakov do rôznych súťaží, ktoré rozvíjali ich talent, nadanie a telesnú zdatnosť.
Silné stránky:
Začlenení žiaci - zo strany učiteľov je im venovaná náležitá pozornosť.
Modernizácia vyučovacieho procesu - zabezpečovanie IKT absolvovaním ponúkaných vzdelávaní v rámci projektov.
Pestrá športová mimoškolská činnosť.
Modernizácia priestorov školy.
Zvyšovanie kvalifikovanosti a odbornosti učiteľov.
Učiteľský kolektív, ktorý pri svojej práci využíva nové, zaujímavé a netradičné metódy a formy práce.
Spolupráca s rodičmi.
Slabé stránky:
Pretrvávajúca zlá dochádzka žiakov,
Neodborné vyučovanie niektorých vyučovacích predmetov.
Nezáujem o učenie u žiakov.
Opatrenia:
Motivovať žiakov k učeniu novými formami a metódami práce, využívaním dostupnej didaktickej techniky, ktorá je v škole na veľmi dobrej úrovni.
Naučiť žiakov zodpovednosti za svoje činy.
Učiť žiakov hodnotiť svoju prácu, prácu svojich spolužiakov a efektívne sa učiť.
Zvýšiť a zefektívniť spoluprácu triednych učiteľov a rodičov žiakov v súlade s ľudskými právami a právami dieťaťa za účelom zníženia negatívnych javov, aj opakovaným prejavom šikanovania.
Vštepovať žiakom zásady slušnosti a morálky, dbať o disciplínu žiakov, predchádzať nežiaducim javom v správaní žiakov, viesť žiakov k pohybovej kultúre a aktivite prostredníctvom hodín TEV a mimoškolskej práce, krúžkov.
Venovať väčšiu pozornosť deviatakom pri príprave na celoplošné testovanie, v prípade potreby aj formou doučovania.
Pravidelná spolupráca s rodičmi žiakov, ktorí zanedbávajú povinnú školskú dochádzku, pohovory s rodičmi.
Vzdelávací proces sa orientoval na skvalitňovanie odbornej prípravy žiakov pre efektívny výkon povolania, pre výber správnej školy v súlade s potrebami spoločnosti. Pozitívnym krokom pre profesijnú orientáciu žiakov sú Dni otvorených dverí v SŠ a gymnáziu a Burza stredných škôl , kde žiaci môžu získať aktuálne informácie o možnostiach štúdia v SŠ v našom regióne.
Pri zabezpečovaní výchovno-vzdelávacieho procesu sme brali do úvahy dodržiavanie psychohygienických zásad vo výchovno - vyučovacom procese a mimoškolskej činnosti.
Rozvrh hodín bol zostavený pomocou aSc Rozvrhy a zaradenie jednotlivých vyučovacích hodín zohľadňovalo princíp dodržiavania psychohygienických zásad. Predmety s dvojhodinovou dotáciou boli zaradené s najmenej jednodňovou pauzou.
Prestávky medzi vyučovacími hodinami časovo zodpovedali normám určeným pre oddych žiakov.
Zadávanie domácich úloh žiakom bolo v súlade so psychohygienickými zásadami.
Pri písaní písomných prác sa zohľadňovala primeraná zaťaženosť žiakov.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Angličtina | 12 | 1 | Lucia Sabová |
| Pohybové hry | 19 | 1 | Lívia Susová |
Konzultácie rodičov žiakov 1. roč. s triednym učiteľom.
Rodičovské združenia a zasadnutia Rodičovskej rady.
Konzultácie rodičov s učiteľmi.
Komunikácia s rodičmi prostredníctvom mailov.
Je potrebné zlepšiť komunikáciu s rodičmi žiakov, ktorí zanedbávajú školskú dochádzku a majú nevhodné správanie.
Spolupráca so zriaďovateľom bola na veľmi dobrej úrovni.
ZRPŠ finančne prispelo na rôzne súťaže, Mikulášske balíčky a karneval.
Tradičná je spolupráca s MŠ - pravidelná návšteva predškolákov na vyučovaní v 1. triede a návšteva telocvične.
Vypracoval: PaedDr. Lenka Dzuriková
V Slovinkách, 11. októbra 2016
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 11.10.2016
Rada školy prerokovala danú správu dňa 18.10.2016 na svojom riadnom zasadnutí, k obsahu správy nemá žiadne pripomienky a odporúča zriaďovateľovi správu schváliť.
Powered by aSc EduPage